Как правильно хвалить детей?
Похвала
Одобрение
Нужно ли хвалить ребенка? Безусловно. Но одобрение и хвала — это не формальность, не пустые слова, не оценка, а воспитательный момент. Хвалить правильно ─ это педагогический дар. Интуитивно родители понимают, когда нужно похвалить ребенка, но иногда похвала приносит обратные результаты:
-
ребенок перестает слушаться, становится несговорчивым, самовлюбленным;
-
у ребенка пропадает стимул выполнять требования родителей, пропадает интерес к деятельности;
-
захваленный ребенок перестает ценить одобрение и воспринимает это как должное.
Необходимо учитывать характер и способности детей. Одного достаточно похвалить за мелочь, и он с воодушевлением будет стремиться сделать лучше. Другому же похвала может наскучить, и он начнет лениться: «Я и так хороший, зачем стараться?»
Часто в семьях, где растут разновозрастные дети возникают конфликты на почве одобрения. Трехлетнего хвалят за то, что он сам оделся, а если такую самостоятельность проявляет семилетний это, само собой разумеется, такое усилие взрослые не заметят. Поэтому старшего нужно похвалить за помощь младшему и стараться хвалить детей сразу вместе чтобы не было конкуренции и чувства обиды.
За что нужно хвалить?
1. Хвалить за улыбку и хорошее настроение, за позитивный настрой, за то что не расстраивается по мелочам. Сломанная игрушка или ушибленная коленка не повод для грусти.
2. Детей нужно хвалить за помощь и трудолюбие, за упорство и настойчивость, за умение вести себя спокойно и достойно в любой ситуации, умение постоять за себя.
3. Мальчиков хвалить за силу и выносливость, за смелость и твердость, выдержку.
4. Девочек за красоту и аккуратность. Многие возразят. Зачем воспитывать «принцессу»? Девочка должна знать, что она привлекательна, чтобы, когда вырастет не доверилась «первому встречному» мужчине, который похвалит ее за красоту.
5. Можно хвалить за проступки. Разбил чашку «молодец», получил двойку «герой». Ребенку такая похвала не по душе. Он же понимает, что это такое эмоциональное порицание. Но это иногда действует сильнее чем окрик или грубое слово.
6. Главное, чтобы ребенок знал себе цену и понимал, что его труд нужен семье. Его мнение выслушают и проанализируют. Одобрят или нет, но похвалят за его точку зрения. Так воспитывают мыслящего человека, лидера.
7. Не льстите детям. Хвалите за усилия, даже если что-то не получилось. Главное упорство. Этот навык нужно закрепить, отметив упорство, а не результат.
8. Будьте честны. Дети остро чувствуют фальшь. Хвалить за то, что ленился, а потом нехотя сделал лишь бы не поругали, не стоит.
9. Не обесценивайте одобрение. Не захваливайте, иначе воспитаете избалованного, изнеженного «короля» и «королеву». Частая похвала может стать привычной и ничего не будет стоить. Похвалу нужно заслужить.
В семьях, где мало хвалят детей, складывается атмосфера муштры. В подростковом возрасте такие дети, нуждаясь в оценке своего поведения и действий, начинают искать «друзей», тех людей кто прямо или косвенно похвалят и часто попадают в «лапы» мошенников, манипуляторов, абьюзеров, людей владеющих нейролингвистическим программированием. Попадают в секты, преступные группы повинуясь подсознательно от того, что получают от таких сомнительных личностей одобрение не понимая, что это делается ими для извлечения выгоды и порабощения.
Хвалите и любите детей и будет мир в вашей семье.
